Профориентация

Выбор индивидуальной образовательно-профессиональной траектории – важнейшая задача, стоящая перед учениками школ, и от того, насколько качественно, осознанно и своевременно она решается, зависит качество последующей социальной и профессиональной жизни человека.
Профессиональная ориентация – это целенаправленная деятельность по подготовке обучающихся к профессиональному самоопределению в соответствии с личным набором качеств, интересов, способностей, состояния здоровья и потребностей развития общества, имеющая комплексный подход в образовательной, воспитательной и иных видах деятельности.
Профессиональное самоопределение – процесс и результат:
1) выявления, уточнения и утверждения человеком собственной позиции в профессионально-трудовой сфере посредством согласования индивидуальных возможностей, внутренних стремлений, смыслов и внешних вызовов – смысловая сторона профессионального самоопределения;
2) овладения необходимым для этого инструментарием (знаниями, умениями, навыками, опытом, компетенциями) – инструментальная сторона профессионального самоопределения.
Форматы профориентационной работы:
•   урочная деятельность
•   внеурочная деятельность
•   воспитательная работа
•   дополнительное образование
•   профессиональное обучение
•   взаимодействие с родителями (законными представителями)

                                    Этапы и содержание профориентационной работы в школе:
•   1-4 классы: формирование у младших школьников ценностного отношения к труду, понимание его роли в жизни человека и в обществе; развитие интереса к учебно-познавательной деятельности, основанной на практической включенности в различные ее виды, в том числе социальную, трудовую, игровую, исследовательскую; постепенное расширение представлений о мире профессионального труда;
•   5-7 классы: развитие у школьников личностного смысла в приобретении познавательного опыта и интереса к профессиональной деятельности; представления о собственных интересах и возможностях; приобретение первоначального опыта в различных сферах социально-профессиональной практики;
•   8-9 классы: групповое и индивидуальное профконсультирование, с целью выявления и формирования адекватного принятия решения о выборе профиля обучения; профессиональное самопознание.

Информационные ресурсы по профориентационной работе

Областной центр по профориентационной работе (ОЦПР):
https://soiro64.ru/dejatelnost/organizacionno-metodicheskaja-dejatel/proforientacija/

Проект по профориентации школьников «Билет в будущее»:
https://bvbinfo.ru/

Нормативно-правовые акты

Рекомендации по профориентации

Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся муниципального механизма управления качеством образования Петровского муниципального района

Презентация

Жизнеустройство выпускников ОО Петровского муниципального района

2023год

Жизнеустройство выпускников 9класса 2023г

2022 год

Жизнеустройство выпускников 9 класса 2022 г.

Выпускникам ОО

Информационные письма. Положения о конкурсах.